Sagunt reconeix el seu sector agrari amb motiu del Dia Municipal de l'Agricultura
L'acte, celebrat a l'Auditori Joaquín Rodrigo, ha posat en valor el treball de les persones que treballen el camp i la importància d'esta activitat per al municipi
També ha sigut la primera activitat del projecte d'inclusió amb l'alumnat del CEE Sant Cristòfol
El programa municipal d'activitats en la naturalesa, Alternatura a l’Escola, va continuar el dijous 9 de març, a Almedíjar amb la seua segona eixida i la primera amb el projecte d'inclusió amb l'alumnat del CEE Sant Cristòfol. Ahir va ser el torn del col·legi Sant Vicent Ferrer, encara que en total són 11 centres educatius del municipi els que hi participen.
Tal com s'indica des de l'organització del programa, la jornada va tindre un «èxit inclusiu». Alternatura a l’escola és un projecte d'inclusió organitzat pel departament d'Activitat Física, Salut i Esports de l'Ajuntament de Sagunt amb la col·laboració de l'IES Jorge Juan, CEE Sant Cristòfol, Parc Natural Serra d’Espadà, Centre de Trobades la Surera i el Centre excursionista Rotipet.
L'objectiu principal d’Alternatura a l’escola és fomentar la pràctica de l'activitat física a través del coneixement de la muntanya i la cura i respecte a ella, així com les formes que hi ha per a desenvolupar-s’hi. També treballar sobre la inclusió en l'esport, de manera que totes les activitats tenen un component inclusiu.
A més, un dels seus objectius prioritaris és el desenvolupament del concepte de pertinença al grup, respecte, col·laboració i ajuda per a moure's en muntanya. D'altra banda, la pròpia naturalesa, permet al professorat una infinitat de recursos didàctics susceptibles de treballar abans, durant i després de l'eixida a la muntanya.

L'acte, celebrat a l'Auditori Joaquín Rodrigo, ha posat en valor el treball de les persones que treballen el camp i la importància d'esta activitat per al municipi
El municipi registra 68 incidències en el que va d'any, enfront de les 385 de 2025 i les 153 de 2024, després de reforçar-se els tractaments en marjal, embornals i zones amb acumulació d'aigua
El lema d’este projecte transversal per al curs 2026-2027 amb voluntat de continuïtat i millora és ‘Perquè educar també és aprendre a conviure’