Sagunt reconeix el seu sector agrari amb motiu del Dia Municipal de l'Agricultura
L'acte, celebrat a l'Auditori Joaquín Rodrigo, ha posat en valor el treball de les persones que treballen el camp i la importància d'esta activitat per al municipi
Mancant que la Conselleria d'Educació ho ratifique, el 17 de març es planteja festiu als efectes escolars
L'alcalde de Sagunt, Darío Moreno, va presidir ahir la sessió extraordinària del Consell Escolar Municipal (CEM) en la qual es va acordar que el dia 17 de març de 2022 siga no lectiu en el calendari escolar saguntí. Este acord serà efectiu quan l'aprove la Direcció General de Centres de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport.
A petició d'Alcaldia es va incorporar en l'ordre del dia del CEM la proposta que el dia 17 de març fora no lectiu, «atenent així la demanda que ens ha fet arribar la comunitat fallera», assenyala l'alcalde.
El resultat favorable de la votació, en la qual va haver-hi tres abstencions, permetrà la modificació en el calendari escolar 2021-2022, «així hi hauria un pont en Falles que comprendria des del dijous 17 de març al diumenge 20 de març», allargant un dia més el curs escolar.
Amb l'objectiu d'agilitar els tràmits, s'ha dut a terme per resolució d'Alcaldia en comptes de per Junta de Govern Local. «En estar tan pròximes les falles hem volgut agilitar el procés tot el que és a les nostres mans per a conéixer com més prompte millor si finalment el 17 de març serà festiu per als escolars del municipi» ha indicat l'alcalde. Des del Departament d'Educació de l'Ajuntament de Sagunt s'ha enviat acta administrativa a Conselleria d'Educació, Cultura i Esport.
La sessió, en la qual també va participar el regidor d'Educació, José Manuel Tarazona, va tindre lloc en les oficines de la Gerència.
L'acte, celebrat a l'Auditori Joaquín Rodrigo, ha posat en valor el treball de les persones que treballen el camp i la importància d'esta activitat per al municipi
El municipi registra 68 incidències en el que va d'any, enfront de les 385 de 2025 i les 153 de 2024, després de reforçar-se els tractaments en marjal, embornals i zones amb acumulació d'aigua
El lema d’este projecte transversal per al curs 2026-2027 amb voluntat de continuïtat i millora és ‘Perquè educar també és aprendre a conviure’